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Cours de Nauropathie

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Date/Heure
Date(s) – jeudi, 8 janvier, 2015 – vendredi, 18 décembre, 2015
10:00 – 12:30

Emplacement
Institut International de Naturopathie

Categorie


L’Institut

Mission

L’Institut International de Naturopathie a pour mission de former des Naturopathes compétents pour répandre l’esprit naturopathique.  L’objectif est d’aider les gens à prendre possession de leur personne et à se maintenir en santé.

À long-terme, l’Institut voudrait propager cette mission à travers le monde.

Fondation

L’Institut a été fondé au Québec par François Farès, Ph.D., N.D., et Samia Tawadros, N.D., et a été constitué le 1er janvier, 2011.

Le programme de l’Institut International de Naturopathie est reconnu par le Collège des Naturopathes du Québec, le premier collège de naturopathie à ouvrir ses portes au Québec.

Le Programme

Le programme respecte la philosophie et l’enseignement prônés par le Collège des Naturopathes du Québec. C’est une approche hygionomiste qui  vise à apporter à l’être humain le plus haut degré de santé possible, en lui apprenant à bien gérer ses habitudes de vie.  Les naturopathes formés deviennent des spécialistes de modes de vie. Dans ce programme, les facteurs naturels de santé ont une importance capitale. Si nous plongeons notre organisme dans un milieu sain en respectant les facteurs naturels de santé nous l’aidons à maintenir sa santé, à l’améliorer ou à la recouvrer et ceci grâce à ce pouvoir guérisseur que chacun d’entre nous possède.

Les cours sont personnalisés et se donnent par groupe de six étudiants ou plus selon l’entente.

Durée du programme de formation:

  • Pour la session d’automne, les cours débutent en septembre.
  • Pour la session d’hiver, les cours débutent en janvier.
  • Le programme régulier dure 24 mois.
  • Le programme accéléré dure 12 ou 18 mois.
  • Les cours ont lieu le matin ou en soirée.

Langues:

  • Tous les cours se donnent en français, en anglais, ou en espagnol par des professeurs Naturopathes qualifiés.

Les Cours porteront sur:

  • Les facteurs respiratoires: L’air, Les techniques respiratoires, les différentes formes de pollution de l’air.
  • Les facteurs hydriques: L’eau, Les différentes sortes d’eau, les aliments riches en eau, l’évaluation des besoins hydriques.
  • Les facteurs nutritionnels: Les aliments sains, Les carences nutritionnels, les antioxydants, les probiotiques, les phytonutriments, les combinaisons et les séquences alimentaires.
  • Les facteurs Kinésiques: L’exercice physique, la pratique des sports, la dépense énergétique et le contrôle du poids.
  • Les facteurs posturaux: La tenue tonique du corps, les positions fautives.
  • Les facteurs récupérateurs: La relaxation, le sommeil, la détente en état Alpha, la méditation.
  • Les facteurs photonomistes: L’exposition au soleil, les filtres et les écrans solaires.
  • Les facteurs hygiéniques: L’eau, la propreté de notre corps, le savon, la peau, les cosmétiques.
  • Les facteurs caloriques: Les propriétés de la chaleur et du froid, le sauna, les lampes infrarouges.
  • Les facteurs écologiques: Le biotope, le climat, l’humidité, le degré d’ensoleillement, la végétation,.
  • Les facteurs reproductifs: Les saines pratiques de l’activité sexuelle, l’instinct maternel et paternel,.
  • Les facteurs mentaux: La mémoire, la concentration, le jugement, la créativité.
  • Les facteurs idiosyncrasiques: L’hérédité, le tempérament, le caractère.
  • Les facteurs visuels: Les exercices qui améliorent la vision.
  • Les facteurs acoustiques: Les sons, le bruit.
  • Les facteurs olfactifs: Les différentes sortes d’odeurs.
  • Les facteurs gustatifs: Les saveurs, les aromates et les épices, la préservation des papilles gustatives.
  • Les facteurs tactiles: Le toucher, le contact cutané du nouveau-né avec la mère.
  • Les facteurs récréatifs: Les loisirs, les jeux, l’amusement.
  • Les facteurs vestimentaires: L’aspect anatomo-physiologique des vêtements, le confort vestimentaire.
  • Les facteurs relationnels: Le milieu familial, professionnel, scolaire, social et communautaire.
  • Les facteurs psychologiques: La motivation, la sérénité, le rire, L’optimisme.
  • Les facteurs émotionnels: Le contrôle des émotions, la recherche des émotions positives.
  • Les facteurs spirituels: Le sens à donner à l’existence, le sentiment religieux apaisant, la spiritualité,
  • Les facteurs de prévention: de l’intoxication tissulaire: La propreté du milieu interne, le tabagisme, les drogues récréatives, les médicaments toxiques, les vaccins, les radiations ionisantes, Le radon, les ondes électromagnétiques.

Il sera aussi question:

  • Des principes de base de la santé, des constituants alimentaires, des grands systèmes alimentaires, du pH et du résidu acido-basiques.
  • Des transmutations biologiques, de l’approche hygionomiste, d’anatomie et de physiologie comparée, de l’esprit scientifique, de l’hérédité.
  • De l’ensoleillement, des facteurs récréatifs, de la pensée naturopathique, de l’approche naturopathique ou préventive de base, de l’évaluation de la vitalité.
  • De la détermination du tempérament, de la chronobiologie, de la sexologie, des attitudes corporelles fautives, du placébo et  de l’effet placébo.
  • De la bactériologie et de la virologie, du contrôle des émotions et des relations humaines, des facteurs psychologiques en naturopathie.
  • De la gestion d’un bureau de pratique en naturopathie, des techniques respiratoires, des exercices décontractants, de la fatigue, des différentes formes de repos.
  • Du  sommeil, de la gérontologie naturiste, des mesures de certains paramètres physiologiques, de la trophothérapie, du  poids normal, de l’héliothérapie.
  • De l’hydrothérapie et la thermothérapie, de la recherche scientifique, de la phytothérapie, de l’iridologie et  de la réflexologie, de la kinésithérapie.
  • De la vitaminothérapie et de la minéralothérapie, de la grossesse et de l’accouchement et de la puériculture.

Quatre examens porteront sur:

  • L’anatomie et la physiologie,
  • Les termes médicaux
  • Les symptômes et maladies
  • La trophologie (L’alimentation)

Thèse: Une thèse d’une centaine de page sera exigée. Le thème de cette thèse sera choisi par l’étudiant en collaboration avec le professeur. Guide thérapeutique: La lecture et la compréhension du guide thérapeutique écrit par Dr. Guy Bohémier PhD., N.D. président du Collège des Naturopathes du Québec seront requises. Guide pédagogique: La compréhension d’un guide pédagogique écrit par Dr. François Farès PhD., N.D. président de l’Institut International de naturopathie. Notes de passage: Les notes de passage pour les travaux des cours, des 4 examens et de la thèse sont de 60%. Livres: Quatre livres sont recommandés portant sur l’anatomie et la physiologie, le dictionnaire médical, les symptômes et maladies, ainsi que sur les aliments. Diplôme: L’Institut International de Naturopathie délivrera le diplôme aux étudiants qui auront satisfait toutes les exigences. Le programme de l’Institut est reconnu par le Collège des Naturopathes du Québec, celui-ci  a été le premier collège de naturopathie à ouvrir ses portes au Québec. Formation continue: Trois rencontres annuelles sont prévues pour la formation continue. La cotisation annuelle est de 25$ par année. N.B. Plusieures compagnies d’assurances paient les consultations ou une bonne partie des services offerts par la médecine douce et, en particulier, les services offerts par les naturopathes diplômés.

Réservations

Les réservations sont closes pour cet évènement.

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