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L’École Rudolf Steiner de Montréal

Répondre aux défis de l’avenir par des idées nouvelles. Apprendre en faisant : Préscolaire, Primaire, Secondaire. La Pédagogie Waldorf, grâce à sa vision dynamique de l’enseignement, est une approche éducative qui a été adoptée dans plus de 800 écoles à travers le monde.

Les professeurs engagés dans le travail auprès des enfants, cherchent à préserver l’innocence et l’émerveillement de la petite enfance, en créant un environnement de chaleur, de sécurité et de joie. La journée au jardin d’enfants se déroule d’une manière naturelle en suivant un rythme établi qui donne aux enfants un sens de sécurité et de stabilité. Le dessin, l’aquarelle, le modelage de cire d’abeille, la fabrication du pain, le travail manuel, le travail de bois, le conte et les jeux sont parmi les activités qui nourrissent le sens naturel de l’émerveillement et créent un environnement digne d’être imité. Dans les rythmes journaliers et hebdomadaires sont incluses les activités de saison telles que planter des bulbes, ramasser les feuilles, récolter les fruits et faire de la compote.

Les jouets utilisés dans les programmes de la petite enfance sont simples : jouets de bois, coquillages, pierres, branches, tissus colorés, laine brute et vêtements de poupée. Avec cette simplicité, le jeu imaginatif des enfants est nourri et se transforme en une pensée créative et indépendante pour les années d’études supérieures.

Nouveau à l’École Rudolf Steiner de Montréal

Les Ateliers Parents-Enfants
10-17 et 24 février

Ces ateliers sont pour les parents et les enfants, leur permettant de venir à l’école ensemble. Ils concernent surtout les petits de 2 à 4 ans. Ils leurs offrent, l’occasion de partager une expérience commune dans ce milieu chaleureux du jardin d’enfants Waldorf. C’est une façon extraordinaire d’entrer dans ce monde de l’émerveillement et de découvrir petit à petit une approche qui stimule les qualités inhérentes à l’enfance : l’innocence, la joie, l’amour de la découverte et du jeu. Ces trois ateliers donnent l’opportunité aux parents de se regrouper auprès d’une jardinière d’expérience pour échanger sur des questions concernant le développement, l’autorité, le rythme de la vie familiale et l’importance du jeu.

En guise d’introduction à cette vie du jardin d’enfants, l’École Rudolf Steiner de Montréal offre pour la première fois ces trois Ateliers  Parents-enfants qui auront lieu les samedis 10, 17 et 24 février de 10h à 12h. Le premier atelier coïncide avec les Portes Ouvertes de l’École et débutera à 10h30. Ils se tiendront dans le jardin d’enfants de l’École et seront portés par Christine Schofield et Josephina Paparella.

Le coût est de 45$ pour la série et une préinscription est requise.

Vous pouvez vous inscrire par téléphone
au 514-481-5686
ou par courriel sur [email protected].

PORTES OUVERTES
9 février 19h
10 février 10h à 16h

L’École Rudolf Steiner de Montréal vous invite chaleureusement à venir participer à ses Portes Ouvertes.

Vendredi soir, vous aurez l’opportunité d’entendre un professeur d’expérience vous parler des valeurs inhérentes à la méthode Waldorf.

Samedi, des ateliers pédagogiques seront offerts aux enfants de différents niveaux, c’est une occasion unique de vivre la pédagogie sous sa forme pratique.

Vendredi 9 février 2007

19h Accueil – Visite libre

19h30 Conférence :
Bonté, Beauté, Vérité; à la recherche des valeurs universelles humaines.
Animée par Arie Van Ameringen

Période de questions et visite des classes.

Samedi 10 février 2007

10h   Accueil – Visite libre

10h30 Ateliers pédagogiques
– Atelier parents-enfants (2 à 6 ans)
– Atelier de mouvement, la partie rythmique. (7 à 11 ans)
– Le dessin de perspective. (12 à 14 ans)

13h  Ateliers pédagogiques
– Atelier de cuisine ).(3 à 6 ans) (apportez vos fruits)
– Atelier de mouvement,Gymnastique (10 à 14 ans)

L’École Rudolf Steiner de Montréal
4850 rue Coronation
(Notre-Dame-de-Grâce)
MONTRÉAL (QC) H4V 2E2

Tél. : 514 481-5686

[email protected]    

www.ersm.org

Inscriptions tout au long de l’année
 
Agréé par le Ministère de l’Éducation

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