Les enfants de la Terre Nouvelle
Si plusieurs rayonnent par leur présence et l’expression équilibrée de leurs dons, forces et talents, plusieurs nouveaux enfants expérimentent aussi l’hyperactivité, les difficultés d’apprentissage, d’attention, de concentration, de comportement, la dyslexie, la résistance à l’autorité et la difficulté à être et rester bien centrés, alignés et enracinés les deux pieds sur Terre.
Comment les reconnaître? Comment les accompagner?
Ce livre de Lucie Marcotte aborde leur expérience d’enfant et leurs défis d’action en tant qu’éclaireurs, enseignants, aidants, génies et instruits ou travailleurs pour la Terre.
Il fournit aussi à ceux qui les accompagnent des outils concrets de communication, de maîtrise du pouvoir des mots et d’alignement avec le langage du cœur. Il démystifie l’intuition, la télépathie, la clairaudience et la clairvoyance qui sont présentes chez plusieurs enfants, et propose quelques exercices pour nourrir des relations harmonieuses avec eux. Comment le maître en nous peut-il faire émerger le maître en l’enfant et ainsi contribuer à créer la Terre Nouvelle? … bonne lecture !
Éditions L’Or des Temps
– Diffusion – Distribution ADA (Canada)
– Distribution DGM (Europe)