Des mots et des phrases qui transforment.

Par Isabelle David, France Lafleur et Johanne Patry. La programmation neurolinguistique, une discipline développée dans les années 70, aide à mieux comprendre les comportements et les fonctionnements cognitifs des personnes. Appliquée à l’éducation, elle permet aux intervenants scolaires d’obtenir des communications plus efficaces avec leurs élèves en proposant des techniques qui facilitent les apprentissages par l’utilisation de mots clés et de phrases structurées.